#ParentLicenses1888

呢段內容純粹想家長正視下自己子女的心理情況，不喜勿插????

我係一位私人補習老師，有位小朋友每星期都會上來我家補習兩三日左右。呢位小朋友都好乖、醒目，佢讀緊一所尚算出名的小學

屈指一算，呢位小朋友跟咗我補習都幾年，我同個學生關係算幾好，但同佢家長就一般，因佢媽媽有時會冇乜禮貌

疫情嚴重嗰排因為改用zoom幫佢補習，有次因為我跟對上一節課的小朋友講多兩句而遲咗5分鐘左右，佢媽媽已經在whatsapp頗沒禮貌地咁問我：「去咗邊，做乜仲未見人？」

一般家長未見我入都會客氣咁whatsapp問：「未見老師，我們已在zoom等緊?」之類說話，不過呢啲都唔係重點

事情係咁嘅，有一次補習，個小朋友在差不多落堂時同我講，佢將開始要應付呈分試

?學生
?‍?我

?：「唉……來緊要應付呈分試，我好驚」
?‍?：「你成績一向都唔差，唔使驚喎」

?：「唔係呀，我唔係驚成績，係好驚我媽咪呀。其實自從我開始高年班，佢就開始好緊張我啲成績」
?‍?：「咁緊張好正常吖，因為要準備升中嘛」

?：「唉……佢嗰種緊張係好恐怖。佢除了緊張我成績外，仲會好緊張其他同學嘅成績。每次測驗考試，都會關心埋其他同學嘅分數，例如我xx科有92分，如果佢聽到乜乜同學94分，佢就會鬧我，問我做乜會做錯，搞到低分過xx同學。鬧嘅過程唔係一兩句咁簡單」

?‍?（我開玩笑咁講，唔係鼓勵佢騙媽媽）：「咁會唔會你試下求其講個同學仔的分數俾佢知就算？低你一兩分咁呢？」

?：「哎呀！唔得啦！我媽咪除了問我，佢重會在家長group入面留意其他同學分數，遲早都會知呀」

?：「重有，佢表面上話就話唔好比較分數，但佢暗地不停留意其他同學分數，尤其在我分數比其他同學低時。我媽咪一般在group裡唔多出聲，但擰轉頭就鬧我」

?：「我真係好唔開心，好大壓力。總之現在一關於成績問題，佢就隨時好緊張同鬧我」

?‍?：「咁老師有咩可以幫到你？要唔要幫你同媽媽傾下？」
?：「嘩！千祈唔好呀！你改變唔到佢，重會鬧我講呢啲嘢俾你聽，實鬧死我。你肯聽下我講呢啲已經好好，因為身邊冇一個人會明我同可以講心事俾佢知」

?‍?：「如果你覺得老師在你唔開心時，花少少時間聽你講下，你會舒服啲，老師願意聽，但先要完成每堂補習內容先。（安慰佢）不過你都要明白你媽媽可能太擔心你前途，所以有呢個情況，你都唔好怪佢」
?：「我冇怪佢，不過見佢成日突然好緊張，佢搞到我好辛苦，所以有時會瞓得唔好半夜會醒，有時好難先瞓得著，成日好似好多嘢擔心咁」

?‍?（聽完呢句，我個心嗱咗一下，10歲未夠的人仔就受失眠影響?）：「若你真係好難受，你都要嘗試將你感受講返俾你媽媽知，點都好過你自己屈喺心裡」
?：「唉……我唔知呀，你應承我真係唔好同佢講呀！」

?‍?：「知道?」
然後就夠鐘落堂

往後每隔一兩堂，呢位小朋友都大約會同我講佢在家裡遇到嘅唔開心嘅事俾我知。不過我只能安慰呢位小朋友，冇咩實際事情可以幫到佢。「聆聽」都算係幫下佢嘅方法之一吧?

明白小朋友於高小時，家長難免開始會緊張學業，但都不要將小朋友太多比較或定位得太高，快樂童年對小朋友身心發展都很重要的

讀者投稿@噹噹